LOS MILAGROS DE JESÚS
Estos días, los chicos de 5º han estado preparando con muchísimo cariño un teatro, representando distintos milagros que hizo Jesús.
Cada grupo eligió uno y se encargaron de crear un diálogo donde se viera el milagro o su esencia.
Me ha encantado la imaginación, el trabajo y la ilusión que han tenido al realizarlo. Y la guinda final, representarlo para nuestros compañeros de infantil.
La cara de felicidad de estos chicos no tiene precio.
¡muchas gracias chicos y papis por vuestra colaboración!
Esta semana os propongo hacer una reflexión sobre este curso en el área de Religión.
Quiero que penséis en las primeras clases que dimos en septiembre:
cuando
os propuse que me contaseis que queríais hacer este año, que esperabais de
vosotros mismos, qué recordabais del año anterior…
y que
reflexionéis ahora en las cosas nuevas que hemos aprendido durante el curso:
qué es lo que más os ha
gustado, qué es lo que más os ha llamado la atención, si creéis que habéis
aprendido cosas nuevas (tanto relacionadas con religión como con actitudes y valores
trabajados en clase), etc.
¿Quién fue la Madre Teresa del Calcuta? ¿Quieres conocerla? Pincha aquí ⏯
Con la información del vídeo y la información que encuentres en internet, completa la siguiente ficha sobre la vida de la Madre Teresa.
Trabajos sobre Pentecostés
Clara 5ºB
Blanca 5ºB
Semana 25-29 de mayo
Esta semana os propongo un juego de Escape Room en busca de la Biblia desaparecida. ¿Conseguiréis encontrarla? ¡Suerte!
Semana 18-22 de mayo
Mayo, el mes de María
Esta semana la vamos a dedicar a la Virgen María. Os proponemos una actividad común para todos los alumnos de Religión de todos los cursos.
La actividad consiste en inventar una poesía y escribirla. No es necesario que sea muy extensa, pero sí que exprese nuestros sentimientos hacia la Virgen (unos 4-6 versos es suficiente).
Podéis decorarla, utilizando cualquier material: purpurina, goma eva, pegatinas… se pueden dibujar flores, corazones, etc. También podéis hacer un dibujo que haga referencia a la poesía.
Después, podéis grabaros recitando la poesía, o mandar una foto de vuestra poesía (podéis salir vosotros en la foto o solo la poesía escrita).
Con todos los vídeos y fotos que mandéis, se hará un vídeo y se colgará en el blog, para tener un recuerdo del mes de mayo dedicado a la Virgen.
LA SEMANA DE LA FAMILIA
Esta semana se celebra el día internacional de las familias (el 15 de mayo). Qué mejor momento para hablar de la familia que en la situación en la que nos encontramos, en la que estamos valorando la convivencia con nuestra familia en casa y estamos echando de menos a nuestros familiares. Vamos a aprovechar esta semana para dialogar en familia, contarnos cosas, expresar cómo nos sentimos…
PARA REFLEXIONAR EN FAMILIA:
- ¿Por qué la familia es tan importante?
- ¿Por qué quiero tanto a mis padres, mis hermanos, mis abuelos, etc. pero muchas veces me peleo con ellos?
- ¿Cuál es la misión de nuestros padres? ¿y nuestra misión como hijos?
- ¿Por qué crees que la familia es un don de Dios?
- Construye el edificio de una familia cristiana. ¿Cómo lo hacemos?
- En una cartulina o un folio dibuja una casa (puedes buscar alguna imagen de internet y copiarla)
- Para construir la casa, colocando aquellos ladrillos que sí contribuyen a la paz familiar.
- Debajo, escribid con letras bonitas: #Yomequedoencasa y alguna frase dedicada a vuestra familia.
Semana 4-8 de mayo
LA EUCARISTÍA
Lectura. Después completa una tabla con las semejandas y diferencias que hay entre la Eucaristía y la Última Cena.
¿Cuánto has aprendido?
Resuelve este cuestionario. Pincha aquí
Semana 27 - 30 de abril
HACEMOS EL BIEN
Inventa un cuento, una historia que
hable sobre hacer el bien. Puedes poner los personajes que tú quieras: reales,
imaginarios… Lo importante, es que se trabaje la idea de hacer el bien a los
demás.
¿Cómo vamos a hacer esa historia?
Primero,
pensamos quienes van a ser los personajes. Pueden ser:
personajes fantásticos como príncipes o princesas, dragones, ogros; personajes reales,
como nuestra familia o nuestros amigos; personajes reales con nombres
inventados, animales que hablan…
Después,
pensamos qué es lo que va a suceder en nuestra historia: quienes son los
buenos y quienes los malos, qué ocurre, y como se soluciona el problema.
Por último,
escribimos la historia. Es recomendable que lo hagáis primero en sucio,
para leerla entera y ver que el resultado os gusta, corregir las faltas, etc.
Una vez que hayamos escrito la historia, podéis mandármela de la forma que queráis para subirla al blog:
-
Escribir
la historia en Word (o documento de Drive) y añadir imágenes.
-
Hacer
un Power Point (o Presentación de Drive) añadiendo imágenes.
-
Escribir
la historia a mano y hacer dibujos.
-
Hacer
un cómic a mano, que tenga sus viñetas y sus diálogos.
-
Utilizar
PIXTON para hacer un cómic en la Tablet.
-
Hacer
un vídeo con imágenes (pueden ser dibujos vuestros o de internet)
LA RESURRECCIÓN DE JESÚS
María Magdalena era muy amiga de Jesús y el domingo por la mañana se dirigía hacia el sepulcro. ¿Qué iba a hacer allí? ¿Qué iría pensando por el camino? ¿Cómo crees que se sentía?
Lee el relato que aparece en Juan 20, 1-9. Contesta:
- ¿Qué ocurre
- ¿Qué personajes aparecen?
- ¿Qué pensó María al ver el sepulcro vacío
- ¿Cómo reaccionaron los otros personajes?
- ¿Tenían los tres los mismos sentimientos?
PRESENTACIÓN POWER POINT
¿Cómo habéis celebrado la Semana Santa desde casa? ¿Has hecho algo especial? ¿Has visto a gente celebrando la Semana Santa de alguna forma?
Comparte tus ideas con tus compañeros. También puedes buscar en internet algo que haya hecho la gente desde casa (hay algunas personas que han tenido ideas muy originales)
Cuando lo tengáis, lo escribís en un documento o en un folio y lo enviáis a mi correo electrónico. Yo haré las publicaciones en el Blog para que vuestros compañeros puedan leerlo y hacer comentarios.
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